¿LOS MODERNOS LE DAN EL MISMO VALOR A LA CIENCIA QUE LOS CONTEMPORÁNEOS?”

“No hay para la ciencia otro objeto verdadero y legítimo que el dotar a la vida humana de descubrimientos y recursos nuevos”
“La ciencia del hombre es la medida de su potencia, ignorar la causa es no poder producir el efecto”
“Sería vergonzoso para el hombre después de haber descubierto en nuestro tiempo, nuevos espacios del globo material, es decir tierras, mares y cielos nuevos, que el globo intelectual quedara encerrado en sus antiguos y estrechos límites”
BACON

“Tan pronto hube adquirido algunas nociones de la física y comenzado a ponerlas a prueba en varias dificultades particulares, notando, entonces cuán lejos puede llevarnos, creí que conservarlas ocultas era pecado e infringiría la ley que nos obliga a procurar el bien general de todos los hombres, en cuanto ello, esté en nuestro poder pues esas nociones me han enseñado que es posible llegar a conocimiento muy útiles para la vida y que el lugar de la filosofía especulativa es posible encontrar una práctica por medio de la cual conociendo la fuerza y las acciones del fuego, del agua, del aire, de los astros, de los cielos, y de todos los demás cuerpos que nos rodean, podríamos aprovecharlas y de esa suerte hacernos dueños y poseedores de la naturaleza, esto nos permitiría gozar de los frutos de la tierra y de las comodidades que hay en ella además de la conservación de la salud que es sin duda el primer bien y el fundamento de los otros bienes de la vida”
DESCARTES

“Los animales inferiores solo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo e intenta hacerlo más confortable, en este proceso construye un mundo artificial, un cuerpo de ideas llamado ciencia”
“la ciencia es valiosa como herramienta para dominar la naturaleza y remodelar la sociedad, es valiosa en si misma como clave para la inteligencia del mundo y del yo y es eficaz en el enriquecimiento la disciplina, y la liberación de nuestra mente”
“Todo avance científico es beneficioso, es necesario apostar al desarrollo de la ciencia como forma de asegurar el progreso”
BUNGE

“Reconocerán que el ideal de la objetividad científica es una común enfermedad de alineación bien disfrazada de respetable epistemología, debemos liberarnos del cultivo de la ciencia si queremos ser espíritus libres”
ROSZAK

“El hecho de que en un determinado proceso histórico la ciencia haya vencido al mito, a la religión, y a la brujería, muestra su `poder, pero el éxito de la ciencia no hace que sea la mejor forma de conocimiento.
La aceptación de la ciencia, no tiene que excluir otras formas cognoscitivas para la resolución de los problemas humanos”
FEYERABEND

“La bomba atómica y las explosiones de Hiroshima y Nagasaki contribuyeron a cambiar más que ninguna otra cosa, la concepción neutralista de la ciencia.
La horrenda devastación fue causa de que muchas personas pusieran en tela de juicio la neutralidad y hasta el dogma de que la ciencia siempre sería beneficiosa para la humanidad”
“La ciencia y la tecnología dependen de recursos, son actividades caras y los grupos que pueden financiarlas son los que ejercen un cierto dominio dentro de la comunidad. Se concluye que tanto la ciencia como la tecnología se han ido convirtiendo en un instrumento de las clases dominantes y son utilizadas para oprimir a gran parte de la humanidad en vez de colaborar con su liberación”
DOROTHY GRIFFITHS

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

• Pretende describir, explicar y predecir la realidad factual, los hechos del mundo en general, incluidos los estados subjetivos de los seres humanos que en él habitan.
• Para ello formula leyes y teorías generales que dan cuenta de tales hechos.
• Valida sus afirmaciones sometiéndolas sistemáticamente al control lógico (coherencia interna) y al control empírico (adecuación externa). Para este último aspecto, es decisivo el papel que desempeñan los datos observacionales en la aceptación o el rechazo de las afirmaciones científicas.
• Pretende ser objetivo, es decir, comunicable y abierto al control público, comenzando por la crítica de la comunidad de investigadores.
• Informa y explica. La ciencia no marca fines, no se pronuncia por valores últimos ni prescribe conductas a seguir. Habla sobre lo que las cosas son, no sobre lo que valen o lo que deben ser.

UN TIPO ESPECIAL DE CONOCIMIENTO "EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO"

Ciencia es: un cuerpo de conocimientos que se caracterizan por ser analítico, claro y preciso, metódico, sistemático, racional, explicativo, predictivo, abierto, verificable y que tiende a la objetividad .
La ciencia es un tipo de conocimiento entre varios. Existen otros conocimientos como el conocimiento común y corriente que utilizamos a diario; también hay conocimientos de tipo intuitivo, filosófico y místico; sin olvidar la existencia de otros pianos no cognitivos del quehacer humano, como la búsqueda de la belleza, el amor o la justicia que, si bien interaccionan con el conocimiento, y muchas veces con el conocimiento científico, su alcance y su competencia corren por otros andariveles.
La ciencia es un arte o que para expresarlo de una forma algo paradójica o que para expresarlo de una forma algo paradójica, la ciencia en su mejor aspecto, es decir, la ciencia en cuanto es practicada por nuestros grandes científicos es una habilidad o un arte pero no una ciencia en el sentido de una empresa “racional” que obedecen estándares inalterables de la razón y que usa conceptos bien definidos, estables “objetivos” y por esto también independientes de la práctica o para utilizar una terminología tomada del gran debate sobre la distinción entre (ciencias del espíritu) y (ciencias del naturaleza).
Ciencia es: poder, es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y remodelar la sociedad, es valiosa como clave la inteligencia del mundo y del yo, también es valiosa para la liberación de nuestra mente.

Ciencia es conocimiento(1); racional o lógico(2), sistemático(3); es exacto(4), verificable(5), flexible(6).

1 – interpretación: explicación – descripción
2 – porque usa términos, proposiciones y razonamientos.
3 – es una totalidad provisoriamente ordenada y no una manera
sumatoria de proposiciones.
4 – usa lenguaje claro y preciso.
5 – puede ser sometida o prueba.
6 – que puede fallar
Ciencia es sinónimo de conocimiento. Es un saber crítico, es decir que justifica sus conocimientos y da prueba de su verdad, es sistemático, es decir una unidad ordenada de conocimientos que se integran a un sistema relacionándolos con los ya establecidos, es verificable, es decir fundamentado. Sus enunciados se pueden verificar a través de la observación y la experimentación, es metódico, sus proposiciones no son una mera sumatoria.
La ciencia explica y predice los hechos por medio de leyes, le preocupa descubrir las conexiones constantes que se presentan entre los fenómenos.
La ciencia formula teorías que por medio de leyes permiten la predicción de fenómenos, tiende a la objetividad, es decir que trata de ser lo mas objetiva posible, objetivo es opuesto a subjetivo quiere decir que no varía en cada sujeto, otra característica es que es comunicable.